Conscient que le numérique est aujourd’hui un réel levier de développement et que la génération actuelle devrait s’en servi pour se former, s’instruire et se construire, PLACE for Africa en collaboration avec Meet and Code a initié une série de workshop en ligne pour aider les jeunes à mieux être outiller sur le numérique. Ainsi, du 12 Septembre au 29 Octobre cinq (05) workshops ont été organisés sur diverses thématiques en lien avec le domaine du numérique . Toutes ces sessions ont eu pour objectif principal d’amener les jeunes à appréhender l’impact du numérique sur leur vie afin de s’en approprier les compétences pour en faire un usage rationnel et donner vie à des idées innovantes utiles à leur communauté.
Dans cet article, nous allons vous amener à découvrir en détail le déroulement pratique de chaque session de Meet and Code et une synthèse des enseignements partagés avec 325 jeunes de plusieurs pays d’Afrique (Bénin, Cameroun, Côte-d’Ivoire, Togo, Namibie et Gambie) et d’Europe (Allemagne) dont 27% de femmes et 73% d’hommes.
Les ateliers d’apprentissage ont commencé le 12 Septembre 202 avec le workshop 1 intitulé les ateliers de la solidarité et se sont déroulés sur deux panels.
Flyers workshop 1.
Le premier panel a abordé la thématique du monde numérique à l’air de la Covid 19: Comment accroître la solidarité entre les jeunes? Le second panel s’est articulé sur les positions auto déterminées contre les insultes racistes sur les plateformes en ligne. Ces séances d’échanges ont permis à une cinquantaine de jeunes de toucher du doigt les possibilités de mise en réseau que le monde du numérique leur offre en particulier par ces temps de crise sanitaire.
D’autre part ce workshop a aidé les jeunes à améliorer leur personal branding sur les médias sociaux et prendre ensemble une position positive et autodéterminée contre les insultes racistes sur les plateformes en ligne.
En outre, le 2ème workshop à eu pour but de donner aux jeunes participants les outils d’organisation d’un événement en ligne de la conception jusqu’à la mise en œuvre et l’évaluation.
Flyers workshop 2.
Les gestes barrières imposés pour lutter contre la pandémie de coronavirus ont contraint plusieurs institutions et organisations à réadapter leur système de travail. Le télétravail via le numérique est la solution trouvée par bon nombre de ses entreprises pour sauver leurs activités. Malheureusement, face à ce besoin en compétence numérique, nombreux sont ces jeunes là qui n’ont aucune notion du télétravail et des outils et techniques nécessaires à l’organisation et l’animation des événements en ligne. Pour y palier et permettre aux jeunes de profiter pleinement de ce cadre virtuel qu’offre aujourd’hui le numérique, ce 2ème workshop intitulé ‘’Comment devenir un jeune expert en animation d’évènements virtuels’’ s’est tenu le samedi 18 Septembre via zoom et a connu la participation effective de 71 jeunes de divers pays d’Afrique, très engagés et très motivés à renforcer leur connaissance sur le numérique.
Le présent workshop s’est déroulé en deux séquences. Une première séquence sur les ”Techniques d’animation d’un workshop en ligne, mieux comprendre le numérique’’ et une deuxième qui a consisté en un ‘’Atelier pratique sur l’animation des meeting en ligne’
Ces échanges interactifs ont permis à une cinquantaine de jeunes d’avoir une idée plus précise sur ce qu’est le meeting ou réunion virtuelle, le webinaire, la visioconférence et le télétravail. La séance pratique a permis aux jeunes de comprendre les avantages des réunions en ligne, les divers usages des rencontres en ligne, les règles de l’animation d’une rencontre en ligne, les outils pour réussir sa réunion en ligne et les trois étapes d’une réunion.
C’était également l’occasion pour ces jeunes de comprendre que l’univers du numérique offre aujourd’hui plusieurs opportunités d’entrepreneuriat surtout avec par ces temps de crise sanitaire lié à la COVID19.
Par ailleurs, le numérique permettant de fournir de nouvelles solutions pour l’atteinte des Objectifs du développement durable; la 3ème session des Meet and Code à mis l’accent sur ‘’Comment contribuer à la mise en œuvre des objectifs de développement durable avec le numérique?’’ .
Ici, le centre d’intérêt a porté sur l’ODD 4. Car dans un monde où la technologie a un impact sur chacun des aspects de notre vie, l’éducation est inconcevable sans le numérique. Cette séance s’est tenue le 09 0ctobre 2021 toujours via Zoom Meeting a réuni 45 jeunes et s’est déroulée en deux séquences. Une première séquence a consisté à apprendre aux jeunes, les ODD et l’impact du numérique sur l’implémentation des ODDs. Pour mettre fin à cette première séquence, une discussion a été initiée afin d’échanger sur les plus gros défis à relever au le Bénin pour la pleine participation du numérique à la réalisation des ODD.
La séquence 2 de ce workshop est intitulé ‘’Maîtrise du Zoom Meeting Pro’’ a consisté à outiller les participants sur le divers fonctionnalités de Zoom à savoir: l’abonnement et la création d’un compte professionnel, la programmation et la préparation d’événements et les techniques d’animation d’événements sur Zoom.
Au thème de ce workshop, les participants ont compris que le numérique peut être un puissant levier de changement pour la jeunesse car pouvant offrir des perspectives d’emploi susceptibles d’aider les jeunes à satisfaire leurs aspirations inassouvies sur le marché du travail.
Partout dans le monde les jeunes ont démontré leurs capacités à créer du changement par leur force de réflexion, de mobilisation et d’action. Une grande cause comme la protection de la planète ne saurait donc prospérer sans l’action des jeunes. Ces différentes actions en faveur du climat menées par les jeunes doivent non seulement se pérenniser mais aussi s’adapter au contexte d’évolution du monde. Comment pouvons-nous parvenir en Afrique à un engagement actif et effectif des jeunes pour le climat et l’environnement à travers le numérique ? Il devient donc primordial de commencer par éveiller la conscience des jeunes sur leur implication dans la résolution de la crise climatique mais aussi, enseigner et éduquer les jeunes sur les comportements éco-citoyens pour la défense, la protection et la préservation de l’environnement.
C’est dans ce cadre que le workshop 4 du Meet and Code a été initié le 23 Octobre 2021 sur la thématique de ‘’Mon empreinte écologique : Échange sur l’engagement éco-citoyen des jeunes en Afrique’’. Cet événement virtuel à réuni une soixantaine de jeunes engagés pour la cause écologique. Ces derniers ont échangé sur la capacité des jeunes à faire partie intégrante de la solution face à la crise climatique.
Les effets du changement climatique, les gestes éco citoyens à cultiver par les jeunes, la gestion des déchets surtout des sachets plastiques étaient au cœur des échanges. Au terme de cette session, les jeunes ont compris comme le disait Madeline Carlin ‘’’il n’y a pas de petits gestes quand on est 7 milliards sur la planète’’. l’homme et la nature ne font qu’un, protéger la nature c’est préserver l’avenir de l’homme.” Ces derniers ont aussi appris à prendre des initiatives pour cultiver et développer les comportements écocitoyens au quotidien dans leur milieu de vie.
Afin de boucler ce programme d’éducation globale sur le numérique, la session de clôture a porté sur l’Initiation à l’usage de WordPress.
Comme l’indique son titre, ce workshop eu pour principal but de donner aux jeunes les rudiments (outils et techniques) indispensables à la création d’un blog et site web et son animation par la production contenu en ligne. Tenu le Vendredi 29 Octobre, cette séance de formation a réuni 89 jeunes et leur a permis essentiellement d’apprendre les différentes étapes de création d’un blog, les diverses usages d’un blog et la gestion du contenu de son blog. Grâce à ce workshop beaucoup ont perçu la différence entre WordPress.com et wordpress.org. Mieux, ils ont maîtrisé les meilleurs réglages à faire dans le tableaux de bord de l’administrateur pour une gestion facile de son blog et son référencement sur internet.
En clair, les Meet and code ont permis de comprendre que les jeunes africain, au-delà des ‘’j’aimes’’ et ‘’partager”, veulent se sentir responsabilisés dans le numérique et créer des solutions pratiques pour leur communauté à la base via le numérique.
Texte par Idoxine Ahoumenou
